熱(rè)烈慶祝中心2019屆學子(zǐ)

全部入讀(dú)意大(dà)利

著名國(guó)立美(měi)術(shù)、文(wén)理(lǐ)<§✔大(dà)學

該高(gāo)中3年(nián)國(guóα')際生(shēng)項目我中心已送出近(jìn)百名學生(shēng)，今年(n>​ián)參加意大(dà)利國(guó)立美(měi)術(shù)、文(wén)理(lǐ)大(dà)學入學考試的(de)學生(shēng)，分(fēn)别考入威尼斯美(měi)術(shù)學院、佩魯賈美(měi)術(shù)學院和(hé)威尼斯大(dà)學，報(bào)考專業(yè)有(yǒu)：藝術(shù)新技(jì)術λ→(shù)、舞(wǔ)台美(měi)術(shù)、企業(yè)藝術(shù)設計(jì)♠←和(hé)文(wén)物(wù)修複等。

陳同學部分(fēn)筆(bǐ)記

陳同學考入威尼斯大(dà)學化(huà)學系文(wén)物(wù)修複方向，該同學參加威尼斯大(dσ☆&↕à)學化(huà)學系的(de)全體(tǐ)<±↓φ教授面試，教授對(duì)其評價很(hěn)高(gāo)，當場(chǎng)通(tōng)過，σ£ ←并表示他(tā)是(shì)從(cóng)威尼斯建校(xiào)以來(l≥•★ái)第一(yī)個(gè)化(huà)學系的(de)中國(guó)學生(shēng)，會(huα>×ì)給他(tā)提供相(xiàng)應的(de)幫助！希望他(tā§'©)能(néng)好(hǎo)好(hǎo)學習(xí)，未來(lái)成為(wèi)中國(>"guó)和(hé)意大(dà)利在本專業(yè)的(de)交流使者，教授對δ∑(duì)其寄予厚望，既是(shì)壓力‍±也(yě)是(shì)動力，未來(lái)的(de)發展會(huì)更加明(mí>λng)朗。

威美(měi)學姐(jiě)祝大(dà)>π↕家(jiā)聯考順利

今年(nián)還(hái)有(yǒu)4名學生(shēng)考入意大(dà)利著名美(mě‍‌↓↑i)術(shù)學院之一(yī)——威尼斯美(měi)術‌∑δ(shù)學院，位于威尼斯古建築群中的(deλ‌↑)威尼斯美(měi)術(shù)學院，成立于1750年(nián)，Ω≥♠↑至今已曆經了(le)260多(duō)年(nián)，今天的(de)威÷♦↓♦尼斯美(měi)院不(bù)僅是(shì)當今意大(dà)利高(<‌™≠gāo)等文(wén)化(huà)與藝術(shù$σ)教育領域的(de)最高(gāo)學府之一(yγ↓♥Ωī)，也(yě)是(shì)名列世界美(měi)院前十的(de)名校(xiào)。

我中心學子(zǐ)有(yǒu)3人(rén)考入&§₩藝術(shù)新技(jì)術(shù)專業(yè)，藝術(shù)新技(jì)術(shù)♠¶專業(yè)是(shì)一(yī)門(mén)新興專業(yè)，本專業(yè)著(zhe)重¥$于藝術(shù)與技(jì)術(shù)的(de)結合，既要(yào)藝術(shù)，又(♦‍•yòu)有(yǒu)技(jì)術(shù)，因此，在傳統藝術(shù÷♥♥)的(de)基礎上(shàng)，增添了(le)現(xiàn)代化(huà)€↔的(de)多(duō)媒體(tǐ)技(jì)術(shù)，真正做(zuò)到(dπ‍↓↔ào)傳統藝術(shù)與現(xiàn)代₽↑藝術(shù)相(xiàng)結合。

還(hái)有(yǒu)一(yī)名張同ε¥♥→學考入威美(měi)“最難”專業(yè)之一(yī)的(de)舞(wǔ)台美(měi)術(sh♦♥÷♠ù)專業(yè)，專業(yè)錄取率屈指可(kě)數(shù)，當≈$÷今的(de)舞(wǔ)台美(měi)術(shù)經₹>"常會(huì)出現(xiàn)在舞(wǔ)台設計(&¥∏jì)，舞(wǔ)台美(měi)術(shù)設計(jì)，服裝設計(jì)‍≥ ¥以及燈光(guāng)設計(jì)等，通(tōng)過三年(niá∞εn)的(de)本科(kē)課程後，學生(shē£βng)将有(yǒu)能(néng)力呈現(xiàn)一↕ (yī)個(gè)舞(wǔ)台布景的(de)完整方案，此專業(yè)畢業(yè)生(shēng)不σ¶¥(bù)再是(shì)傳統意義上(shàng)的(de)舞(wǔ)台設計(λ​jì)師(shī)，而是(shì)一(yī)個(gè)能(néng)夠與導演緊密合作(zγ €→uò)的(de)專家(jiā)。

本屆學生(shēng)初中畢業(yè)高(gāo)一(yīβ×)初始即在我中心幫助下(xià)，做(zuò)出赴意&‌♠留學規劃。在三年(nián)普高(gāo)文(wén)化(huà)課學習• ↔(xí)中，順利通(tōng)過高(gāo)中結業(yè)會(huì)考、高(gāo)≤€<♦考和(hé)美(měi)術(shù)聯考的(de)同時(shí)，利用(yòng)寒€↕₩暑假和(hé)業(yè)餘時(shí)間(jiān)同步進行(xí↑ ng)國(guó)際生(shēng)語言和(hé)專業(yè)課等全套預科(kē)課程的ε₹€(de)學習(xí)。

高(gāo)考結束，立即投入到(dào)意大 ♦₹(dà)利國(guó)立大(dà)學入學考試、留學材料辦理( π lǐ)、專業(yè)作(zuò)品集和(hé)學生(shēng)簽證面簽的(de)準備中，最終同∏& 學們沖破重重關卡，順利通(tōng)過簽證審核拿(n$↑​✘á)到(dào)學生(shēng)簽證，并全部通(tōng)過入學考試，取得(de)意大("λdà)利三所著名國(guó)立院校(xiào)的(de)錄取通(tōn'™♦g)知(zhī)書(shū)！  高(gāo)中畢業(yè)即進☆​β§入意大(dà)利國(guó)立大(dà)學直接學習(x↑↑ í)專業(yè)，比同年(nián)級、同年(niá÷±✘n)齡高(gāo)中畢業(yè)再選擇赴意留學的(de)學生(shē<∏↔ng)至少(shǎo)節省一(yī)年(nián)留學準備時(sh"≤ ∑í)間(jiān)。

當畢業(yè)可(kě)以提前，人(rén)生(sh♥שπēng)才能(néng)領先。該高(gāo)中3年(nián)國(guó)際生€‍"(shēng)項目，包含高(gāo)一(yī)至高(gāo)三三年(nián)的(de)全套預科↔♦<(kē)課程體(tǐ)系，作(zuò)為(wèi)目前運作(zuò)難度最大(d∑→à)、成本最高(gāo)、手續辦理(lǐ)繁瑣、時(shí)間(jiān)要(yào)求最緊γ>急、語言和(hé)專業(yè)教學要(yào)求最高(gāo)的(de)®>項目，業(yè)內(nèi)鮮有(yǒu)機(jī)構能(néng)夠涉足。而該項目作(z≈∏'™uò)為(wèi)學生(shēng)赴意留學的(de)最佳途徑，卻已在中心團隊專業(yè)、嚴謹、負責、創新的(de)運作(zuò)下(xià)，成γσ為(wèi)中國(guó)海(hǎi)洋大(dà)學法¶¥意西(xī)語中心留學項目的(de)明(míng)星産品，連續4年(nián)成功送出幾十名學生(shēng)，赢得(de)了(le)家(jiā)長(cháng)、學σ★生(shēng)和(hé)合作(zuò)學校(xiào)的(de)一(yī)直好(hǎo)評和(h$φ é)尊敬。

學生(shēng)之所以取得(de)以上(shàng)優異的(de)成績≥™ε，跟中心三年(nián)的(de)學生(shēng)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)、教學工(gōng)作(zuò)、留學規劃工(gōng)作(zuò)，國(guó)際專業(yè)課程工(gōng)作(zuò∏γ£)密不(bù)可(kě)分(fēn)。

在學生(shēng)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)上(♠ shàng)，中心積極發現(xiàn)、選拔品學兼優的(dσ☆e)學生(shēng)進入項目學習(xí)，高(gāo)中三年(nián)≈σ☆，耐心培養學生(shēng)的(de)學習(xí)習(xí)慣，∏​‌陪伴學生(shēng)經曆各種學習(xí)困難、←∞≠挑戰自(zì)我，發現(xiàn)和(hé)挖掘學生(shēng)潛在的(de)優✘₽λ​點，積極引導鼓勵，做(zuò)好(hǎo)與家(jiā)長( ↕cháng)的(de)彙報(bào)溝通(tōng)。

在教學工(gōng)作(zuò)上(shàng)，中心甄選和(hé)培養全國(guó)最好←‍(hǎo)的(de)意大(dà)利語中外(wài)教♠↑ ★老(lǎo)師(shī)，動态匹配中外(wài)教比例。在三年♥☆✔(nián)的(de)語言學習(xí)中，既做(zuò)好(hǎo)學習(xí)興趣的(de)導入× ，又(yòu)重視(shì)語言基礎的(de)φ→打牢，培養了(le)學生(shēng)的(de)語言₽✔>自(zì)學能(néng)力；加大(dà)學生(shēng)浸入式的(de)聽$‌(tīng)說(shuō)練習(xí)，提高(∞"♦♥gāo)了(le)學生(shēng)口語和(∞♣hé)語言學習(xí)的(de)自(zì)信。

在留學規劃上(shàng)，中心在高(gāo)中三年(nián)根據學生(™☆shēng)的(de)學習(xí)情況和(hé)個(gè)性發展，啓發‌&σ♥學生(shēng)留學的(de)理(lǐ)想、求學的(de)希望和(hé)&α£π奮鬥的(de)意志(zhì)。不(bù)斷對(duì)學生(shēng)一(yī)對(★♥♥∏duì)一(yī)的(de)留學規劃做(zuò>£π)出修正，邀請(qǐng)意大(dà)利國(guó)立大(dà)學不(bù)同院系及專業(yè)的¥☆∑(de)院校(xiào)領導和(hé)教授來(lái)訪，>★¥向學生(shēng)普及不(bù)同大(dà)學和(hé)專業(yè)®£ 的(de)通(tōng)識知(zhī)識，客觀詳實的(de)為(wèi∞ )學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)普及留學專業(→•$yè)知(zhī)識和(hé)官方資訊。同時(shí)，中心♥£♦配備意大(dà)利博洛尼亞美(měi)院等國(guó✘™™)外(wài)名校(xiào)畢業(yè)、悉知(zhī)÷><₽國(guó)外(wài)各大(dà)美(měi)院和(hé)專業(yè÷÷‍)的(de)優秀老(lǎo)師(shī)，為(wèi)同學們設計(jì)專←δ'λ業(yè)課體(tǐ)系、匹配學校(xiào)和(hé)專業(yè)。

在專業(yè)課教學上(shàng)，中心從(cóng)高(gāo)一(yī)階段就(j±£•>iù)開(kāi)始用(yòng)不(bù)同的(de)途徑和(hé)方式€§"α（書(shū)籍、國(guó)內(nèi)著名教授講解的(de)音(yīn)頻( ♦"pín)視(shì)頻(pín)、國(guó)內(nèi)大(dà)學著‍≥名教授指導的(de)造型基礎、設計(jì)基礎、人(rén)體(tǐ)解剖課程、設計(β¶jì)軟件(jiàn)課程、定期帶領學生(shēng)參觀畫(huà)展、國(guδΩó)外(wài)入學考試真題講解等）導入西(xī)方藝術(sh★±γù)史、時(shí)尚史、設計(jì)史等↕♣史論課程、專業(yè)詞彙課、作(zuò)品集指導課、專業(yè)及就÷®©(jiù)業(yè)解析課程等，為(wèi)學生(shēngελ↔)打下(xià)了(le)牢固的(de)專業(yè)基礎。

三年(nián)的(de)高(gāo)中學習(xí)結束了(le)，新的(de)大(dà <≈)學生(shēng)活和(hé)留學生(shēng)涯才剛剛開πβ(kāi)始，留學從(cóng)來(lái)不(bù<σ")是(shì)一(yī)件(jiàn)享受生(shēng)活的(de)選擇，更多(duō)的(d¶​♠e)是(shì)枯燥、孤單、挫折、思鄉(xiāng)。

法意西(xī)語中心全體(tǐ)老(lǎo)師(shī)祝全體(tǐ)學子(zǐ)都(dōu)®"能(néng)在意大(dà)利有(yǒu)一(yī)段難忘的(de)成長(c₽α↔™háng)時(shí)期和(hé)學習(xí)旅程，在國(gu¥₩>φó)內(nèi)有(yǒu)老(lǎo)師(shī)有(yǒu)☆¥>≈家(jiā)長(cháng)去(qù)督促你(nǐ)們好(hǎo)好(hǎo)學習(xí)，出國<₩↑>(guó)後沒有(yǒu)人(rén)會(huì±≈Ω™)去(qù)提醒你(nǐ)今天要(yào)上(shàng)課、不(±§₩bù)能(néng)遲到(dào)、不(bù)能(néng)曠課。逃課是(sh쀧←π)一(yī)個(gè)習(xí)慣，隻要(yào)有(yǒu)了(le)±<®第一(yī)次便有(yǒu)第二次第三次，惡性¥∏循環下(xià)去(qù)隻會(huì)讓你(nǐ)們的(de)學業(¥£<yè)無法完成，延遲畢業(yè)。說(shuō)再多₹∞(duō)隻想你(nǐ)們可(kě)以端正學習(xí)态度去(qù)為(wèi)自(zì✘' ♣)己的(de)目标拼搏一(yī)把，在你(nǐ)們步入社會(huì)以後‍÷ 會(huì)發現(xiàn)沒有(yǒu)任何一(yī)件(j££♠≠iàn)事(shì)比單純的(de)學習(xí)更快(kuài)樂(yuè)了(l<>e)。

在生(shēng)活中也(yě)會(huì)碰到​→(dào)很(hěn)多(duō)小(x'®iǎo)挫折，畢竟是(shì)歐洲國(guó)家(∏ε$jiā)和(hé)歐洲文(wén)化(huà)，需要(yào)我們去(qù)慢(màn)慢(m÷±≠÷àn)融入和(hé)接受這(zhè)種文(wén)化(huà)，才可(kě)以在漫σ® π長(cháng)的(de)留學生(shēn₽≥≈♥g)活中發現(xiàn)生(shēng)活的(de)趣味，不©≥γ(bù)那(nà)麽枯燥，海(hǎi)大(dà)全體(tǐ)老(lǎo)師(shī)都(♠₩€dōu)一(yī)如(rú)既往地(dì)愛(àiβλ)著(zhe)你(nǐ)們每一(yī)位學生(shēng)，願我們亦師(shī)亦友(yǒu)×<，常伴左右。

始終有(yǒu)兩種力量，在我們一(yī)生(shēng∞€★€)中激蕩。一(yī)種推著(zhe)我們向σ♠外(wài)走，一(yī)種拉著(zhe)我們向∏↔≥內(nèi)收。一(yī)種力量去(qù)遠(yuǎ ₹n)方，一(yī)種力量回原鄉(xiāng)。我們σ≥'要(yào)做(zuò)的(de)就(jiù)是(shì)一(≤₩₽yī)座橋梁，一(yī)條紐帶，送你(nǐ)出去(qù)，迎接你(nǐ)回來(lái)。

報(bào)考院校(xiào)介紹

威尼斯美(měi)術(shù)學院

威尼斯美(měi)術(shù)學院（意大(dà)利語Accad ​πemia di Belle Arti di Ven ↕ezia）是(shì)一(yī)所擁有(yǒu)260多(duō)年(nián)曆史♦ ↔∏的(de)世界著名老(lǎo)牌美(měi)院，培養了(le)波提切利、提香∑↓、喬爾喬內(nèi)、丁托列托等衆多(duō)西(xī)方藝術(shù)大(dà)師(shΩ¥ī)，在美(měi)術(shù)院校(xiào)中享有(yǒu)崇高≠♣(gāo)聲譽。它還(hái)是(shì)文(wén)↓↑♠♠藝複興時(shí)期“威尼斯畫(huà)派”的(de)陣地(dì)，對(du"÷ì)于後來(lái)的(de)歐洲藝術(shù)乃至世界©<•藝術(shù)發展影(yǐng)響深遠(yuǎn)。是(shì)意大<≥φα(dà)利高(gāo)等文(wén)化(h Ω •uà)與藝術(shù)教育領域的(de)最高(gāo)學府之一(yī¶γ')。

佩魯賈美(měi)術(shù)學院

佩魯賈美(měi)術(shù)學院（意大(dà)利語Accademia di belle art>§Ωi di “Pietro Vannucci₩≤§” di PERUGIA）位于意大(dà)利“前羅馬時(shí)代”都(dōu)市(shì)∑σ佩魯賈，該校(xiào)始建于1573年(nián)，是(shì)意大(dà)利最古老(lǎ××↓o)的(de)藝術(shù)學院之一(yī)。在學院創建早期，規章(zhāng ★)制(zhì)度上(shàng)與佛羅倫薩美(měi)術(shùγε§γ)學院相(xiàng)仿，從(cóng)1790年(nián)左右開(kāi)始，佩魯賈美(m ©✘'ěi)術(shù)學院開(kāi)始脫離(lí)佛羅倫薩美(měi)術(shù)學院的δ¶≠(de)影(yǐng)子(zǐ)，更多(duō)的(∞εde)是(shì)與羅馬建立了(le)直接的(de)聯系，↓¥∏¶走上(shàng)了(le)适合自(zì)己獨特的(de)發展道(dào)路(lù±↕)。

佩魯賈美(měi)術(shù)學院的(de)是(shì)一(yī)所充滿活力和(hé→£™)文(wén)化(huà)特點的(de)學校(xiào)↓→₩，開(kāi)設有(yǒu)大(dà)量的(de)藝術(shù)類課程，提供多(↔γduō)種學科(kē)的(de)理(lǐ)論教α‍¶₽育、技(jì)術(shù)應用(yòng)與研究方法，為(wèi)富有(yǒu)創造性的(de)年™©>(nián)輕人(rén)們創造了(le)優∑∏ 秀的(de)藝術(shù)氛圍與學習(xí)環境。

威尼斯大(dà)學

威尼斯大(dà)學（意大(dà)利文(wén)：Universi€‌σ₩tà Cafoscari Venezia）δ↑1868年(nián)由威尼斯省代理(lǐ)省長(cháng)Edward Deodati和(↑↕♥hé)一(yī)些(xiē)同仁共同創立的(de)商學院标志(zhì)著(z &&he)威尼斯大(dà)學的(de)最初誕生(shēng)♥®，是(shì)意大(dà)利第一(yī)所，歐洲第二所商業(€>✘yè)專科(kē)學校(xiào)。

在2015年(nián)QS世界大(dà)學♣☆↑學科(kē)排名中，威尼斯大(dà)學的(de)曆史學，經濟學與計(jì)量經濟學σ©‌，現(xiàn)代語言學均跻身(shēn)世界排名前2↓€βε00位。此外(wài)，威尼斯大(dà)學特别重視(shì)國(g®λ©uó)際交流與合作(zuò)，已經與美(měi)國(guó)×≈、加拿(ná)大(dà)、澳大(dà)利亞、英 ☆$'國(guó)、中國(guó)、日(rì)Ω∞本等世界上(shàng)200多(duō)所高(gāo)等院校(xiα" ào)簽署了(le)相(xiàng)關的(de)學術§αδ(shù)交流和(hé)合作(zuò)協議(yì)，盡管↑₹∏學校(xiào)學科(kē)設置有(yǒu☆©πγ)限，威尼斯大(dà)學還(hái)是(shì)依靠出±≈γ色的(de)國(guó)際交流水(shuǐ)平、吸λ  ↕引國(guó)際優秀資源水(shuǐ)平和(hé)高(gāo)畢業(yè)率長(chá £δ$ng)期位于全意公立大(dà)學綜合排名前十位。