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2022法意西(xī)語中心寒假研學營圓滿結束

發布時(shí)間(jiān):2022♦σδ≠-01-25  浏覽:1318次

1月(yuè)25日(rì)上(shàng)午中國(guó)海(hǎi)洋大(dà)學法意西(xī'δ♠)語中心寒假研學營順利結束。

1月(yuè)25日(rì)上(shàng)午中國(guó)海(hǎi)洋大(dà)學法意西(xī​€‍)語中心寒假研學營順利結束。

同學們不(bù)僅學習(xí)了(le)特色語言課程,體(tǐ)驗到(dào)Ω≈豐富活躍的(de)課堂氛圍,感受到(dào)了(le)不♣≈(bù)一(yī)樣的(de)教學方式,還(hái)走出校(xiào)園,走向社會(h‍&uì),參加了(le)一(yī)系列的(de)人(rén±& ✘)文(wén)交流活動。

通(tōng)過參觀青島博物(wù)館、奧帆博物(wù)館,探索青島百年(nián)曆史、傳承紅∞δ(hóng)色基因;通(tōng)過各種趣味團建活動,體(tǐ)會(huì)到(dào)了>×↔(le)團結協作(zuò)、友(yǒu)愛(ài)互助的(de)的(de♣≥)重要(yào)性,相(xiàng)信這(zhè)點點滴滴£ε都(dōu)給同學們留下(xià)了(le)深刻÷‍的(de)印象。


玩(wán)轉語言課堂

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在意大(dà)利語張潇老(lǎo)師(shī)的(de)帶領下(xià)同學們進¶'×<行(xíng)藝術(shù)創意課,在了(le)解相(xiàng)關意大(dà)₽££€利語詞彙的(de)同時(shí)培養了(le)同學們對₩&(duì)藝術(shù)的(de)興趣,促進想象力、動手能(néng)力和(hé)思維探索能(δ‍néng)力的(de)多(duō)方位發展。

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在西(xī)語外(wài)教Iván老(lǎo)師(shī)精心設置的(δ↕de)課堂環節中,學生(shēng)們主動交流,暢所↓Ω✘欲言。一(yī)個(gè)個(gè)小(xiǎo)思維碰撞在一(y¥₩✔✔ī)起,整節課爆點頻(pín)頻(pín),智趣橫生(shēng)。

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法語外(wài)教蘇青老(lǎo)師(shī)帶領同學們從(cóng₽♦∑)多(duō)方面了(le)解說(shuō)法語的(de)國(guó)家(jiā)和(h•♥φé)地(dì)區(qū)—“布魯塞爾”和(hé)“蒙特™₩ 利爾”的(de)異域特色,

同學們也(yě)動手完成了(le)豐富多(duō)彩的(d™δ₩₩e)城(chéng)市(shì)海(hǎi)報(bào&®≥),并将其張貼在海(hǎi)大(dà)教室牆上(shàng),在學習(xí)法語的(de)同時♦Ω ≤(shí)又(yòu)動手制(zhì)作(zuò)了(le↔¥‌)屬于自(zì)己的(de)作(zuò)品。


教授學術(shù)講座

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意大(dà)利威尼斯美(měi)院前院長(cháng)La Bruna教α£‍授通(tōng)過精彩的(de)幻燈片為(wèi)現(x≠ •<iàn)場(chǎng)的(de)同學們詳細分(fēn)享了(le™‍®€)有(yǒu)趣的(de)意大(dà)利語言與文(wén)化(huà)以及去(qù)意大(dà)×‍↕≈利留學需要(yào)做(zuò)哪些(xiē)準備,展開(kāi)了(le)多(duō)重有(yǒ>Ωπ♥u)趣的(de)互動,

大(dà)家(jiā)熱(rè)烈參與其中,歡笑(∞₩xiào)不(bù)斷,為(wèi)同學們提供了(l↕✘ γe)一(yī)次近(jìn)距離(lí)的(de)感受歐洲生(↕≠shēng)活和(hé)體(tǐ)驗意大(dà)利語言與文(wén)化(huà)的(de)機(j÷₩>ī)會(huì)。

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法國(guó)西(xī)英科(kē)高(gāo)等電(dià$♠×n)子(zǐ)與數(shù)字學院Dr. Moal Gaëlle初步了(le)解法國(guβ₩ó)的(de)工(gōng)程師(shī)教育體(tǐ♠≈α)系,

了(le)解國(guó)外(wài)高(gāo)等教育對(duì)于電(diàn)子(zǐ)和(h¥★÷₽é)數(shù)字領域專業(yè)的(de)教育方式,拓展同學們的 ' ♦(de)國(guó)際視(shì)野。

教授還(hái)結合親身(shēn)經曆∏×δ分(fēn)享了(le)法國(guó)生(shēng)活的(de)感悟與啓示,其εα精彩分(fēn)享赢得(de)了(le)同學們自(zì)發而熱(rè)情的(£γ♥≈de)掌聲。 


美(měi)食課堂體(tǐ)驗
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法語外(wài)教蘇菲老(lǎo)師(shī)帶領同學們一(yī)起制(≠♥≠®zhì)作(zuò)法式吐司,每個(gè)同學都(dōu)上(shà★★↔ng)手操作(zuò),自(zì)己搭配原材 Ω"↕料,加入所需食材、制(zhì)作(zuò)并互相(xiàng)品嘗美(měi)食,

同時(shí)還(hái)學習(xí)了(le)食材相(xiàng)關單詞及食•φ≤ 譜步驟表達,孩子(zǐ)們品嘗了(le)美(měi)食,₩∞樂(yuè)在其中,學在其中。

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意大(dà)利語外(wài)教lucia老(lǎo)師(shī)帶ε★→↕領同學們學習(xí)制(zhì)作(zu"®≠ò)意大(dà)利面,學習(xí)和(hé)美(měi)食相(xiàng)關的(de)意大(dàε‍)利語,分(fēn)享有(yǒu)趣的(de)βδ≈西(xī)方飲食文(wén)化(huà)。

在參與的(de)過程中,同學們不(bù)但(dàn)對($¥​βduì)各種材料有(yǒu)所熟悉,對(duì)于廚藝、材料搭配的↔¶(de)知(zhī)識也(yě)會(huì)有(yǒu)所了(le)解,增長(chφ÷♣★áng)知(zhī)識,

重要(yào)的(de)是(shì)在場(chǎng)Ω∞↑景中學習(xí)意大(dà)利的(de)餐桌禮儀以及将意大(dà)利語運用(yòn<♦g)于生(shēng)活實踐中 ,使課堂內(™↔nèi)外(wài)相(xiàng)結合,真正達到(dào)學以緻用(yò>"§ng),展示語言學習(xí)的(de)魅力!

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這(zhè)堂别開(kāi)生(shēng)面的(de)美(měi¥♥∞)食實踐課——西(xī)班牙土(tǔ)豆餅,調動了(l♠ε♦e)學生(shēng)的(de)西(xī)語學習(xí)積極€ 性和(hé)參與性,鍛煉了(le)同學們的(de)西(xī)語口語 ↓™表達能(néng)力,增強了(le)學習(xí)效果,體(tǐ)現(xiàn)§€‍↓語言學習(xí)的(de)實踐性和(hé)應用(yòn&∏g)性,讓學生(shēng)在“用(yònλ€↕×g)西(xī)語做(zuò)事(shì)情”的(de)過程中獲得(de)語言∞‌‍ 知(zhī)識、發展語言運用(yòng)能(néng)力,同

時(shí)提升了(le)同學們的(de)動手能(néng)力↓ε,讓他(tā)們親身(shēn)體(tǐ)驗了(le)父母一(yī)日(rì)三餐的(de)辛 ®₽₹苦,學會(huì)感恩,從(cóng)而助力學生(shēng)全面成長(cháng)。

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在制(zhì)作(zuò)意大(dà)利甜點—提拉米蘇的(de)過程‌ 中,同學們拿(ná)刮刀(dāo)小(xiǎ$§o)心地(dì)抹平奶油,還(hái)真有(yǒu)幾分(fēα©∑n)烘焙師(shī)的(de)模樣。

聚精會(huì)神地(dì)對(duì)待每一(yī)個(gè)制(zhì)作φ∏↔¥(zuò)步驟,盡情發揮自(zì)己的(de)創意,相(xiàng)互學習(xí)經驗、共 δ$享DIY材料,切身(shēn)體(tǐ)驗著(zhe)動手與合作(zuò)的(€ λ÷de)樂(yuè)趣。


社會(huì)實踐活動—奧帆博物(wù)館

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活動中,大(dà)家(jiā)認真仔細地(dì)研學每一(yī)件(jiàn)展品,詳細閱₩§₹σ讀(dú)每一(yī)段說(shuō)明(míng)文§✔₽↕(wén)字,

一(yī)方面感受到(dào)了(le)帆船​•£≥(chuán)運動的(de)魅力,親身(shēn)體(tǐ)驗到(dào)更多(du©'ō)課本以外(wài)的(de)內(nèi)☆±±容,培養提高(gāo)了(le)對(duì)現(xiàn)代科(kē)技(jì)、曆史文(wén)∏✘"∑化(huà)、體(tǐ)育運動知(zhī)識的(de)興趣,

另一(yī)方面“更高(gāo)更快(kuài→÷)更強”的(de)奧運精神,激勵同學們像乘風(fēng)破浪的(de)帆船(chuá£α≥n)一(yī)樣,向著(zhe)自(zì)己學涯和(hé)人(rén)生(shēng)₹∞的(de)遠(yuǎn)大(dà)理(lǐ)<±想和(hé)目标奮勇前進。


社會(huì)實踐活動—青島博物(wù)館

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本次博物(wù)館之旅,同學們近(jìn)距離(lí)地(dì)接觸ε$∏÷了(le)青島曆史,品味了(le)家(jiā)鄉(xiāng)& ‌≥文(wén)化(huà)的(de)無窮魅力,更加深刻得(de)體(tǐ)會(£↔&huì)到(dào)對(duì)文(wén)化(huà)與曆史的(de)ε€↔₹敬重與尊敬,

在體(tǐ)驗語言的(de)學習(xí)和(hé)生(s≥✘¥hēng)活的(de)同時(shí)不(bù)忘初心,繼承和(hé)發揚我國(guó)的(de¶♠•')傳統文(wén)化(huà),不(bù)斷提高(gāo)自(zì)身(shēn)的(de)綜合☆<&素質!


 閉營式上(shàng)同學們的(de)精彩表現(xiàn),一(≈  yī)起來(lái)看(kàn)看(kàn)吧(ba)!

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西(xī)班牙語班——話(huà)劇(j₽"ù)《白(bái)雪(xuě)公主》

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法語班——《la maladie d'amour》《l'∞π;oiseau et l'enfant》

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意大(dà)利語班—— 音(yīn)樂(yuè)劇(j©☆ù) 《國(guó)際日(rì)》

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西(xī)班牙語班——話(huà)劇(jù)《皇帝的(de)新衣》‍§


表彰優秀

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郭主任發言總結同學優秀的(de)研學營表現(xiàn)

頒發研學證明(míng)和(hé)優秀團隊獎

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 從(cóng)開(kāi)始相(xiàng)識到(dào)≥✘研學營結束,雖然隻有(yǒu)短(duǎn)短(duǎn)幾周時€✔‍>(shí)間(jiān),但(dàn)同學們α♠φ培養了(le)深厚的(de)感情,給每位同學留下(xià)了(leλ→​)彌足珍貴的(de)記憶。

希望這(zhè)兩周的(de)研學活動成為(w♠©✘•èi)同學們成長(cháng)旅途中寶貴的(de)财®↔富,在今後的(de)學習(xí)生(shēng)活中不(bù)斷踐行(xíng),不(bù)斷收獲ε®♣☆,不(bù)斷進步。

 

 

 

 

 

 


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